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教学与培训
 

河南科技学院图书馆通过多形式、多渠道、多层次的教学与培训活动,旨在帮助读者了解图书馆、利用图书馆,提高读者信息素养。

一、课程教学

1.通识教育公选课

面向全校各专业开设《文献检索》公共选修课。课程编码:T1700006120,学时/学分:32/2。该课程是通识教育课程语言工具类的一门公共选修课。旨在通过信息意识与信息能力的培养,使学生掌握用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,提高学生的自学能力和创新能力,为今后的工作、学习、科研打下坚实的专业基础。

2.专业选修课

面向部分专业开设文献检索和论文写作相关的专业选修课,是专业教育课程的一门选修课。协助学院做好部分专业开设的《文献检索》、《文献检索与论文写作》、《旅游文献检索与利用》等专业选修课的教学。结合学科和专业特点,通过信息素质与信息能力的培养,掌握用科学的方法进行本学科、专业领域文献信息的收集、整理、加工和利用。

3.实践教学课程

面向化学化工学院开设《文献检索》实践周教学。教学周数:1周。通过对文献检索基础理论的讲授和对各类化学化工类文献信息检索工具的上机实习,使学生熟练掌握查阅化学化工文献信息源的基本方法和技能,并能用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,锻炼利用信息进行分析问题和解决问题的能力。

、培训讲座

1.“信息•资源•利用”专题培训讲座

图书馆定期举办“信息•资源•利用”专题系列培训。培训内容主要包括图书馆资源与服务概览、图书馆中外文数据库的检索与利用、学术论文的写作、常用软件的利用等。

2.“文献检索与毕业论文写作”专题培训

针对毕业生推出“文献检索与毕业论文写作”专题预约培训,帮助读者熟练运用各种信息检索工具和检索方法完成毕业论文写作。

3.数据库专题培训

邀请各数据库培训讲师组织开展数据库使用方法和技巧的培训。

4.专题预约培训

面向全校各学院教学团队、科研团队、班级以及各职能部门推出预约培训,培训的内容、形式及地点均可灵活安排。教职工、研究生5人以上即可预约,学生以班级为单位进行预约。预约讲座主题内容可参见附件1。

三、新生入馆教育

针对新生开展“新生入馆教育”专题培训,帮助新生了尽快了解图书馆、熟悉图书馆资源与服务,掌握利用图书馆的基本方法。同时在主页上开设“新生专栏”“常见问题”帮助新生进一步了解和熟悉图书馆。

如果您对我们的教学和培训活动有意见或建议,请在线填写培训讲座意见反馈表,以便我们有针对性的提高和改进。如需预约讲座,请填写预约讲座申请表(附件2)。

联系方式:电话:3040354-8002;QQ:2304091147。

附件【附件2:讲座预约申请表.docx已下载
附件【附件1:预约培训讲座主题参考列表.doc已下载
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